A avaliação do curso ocorre a partir do desenvolvimento das atividades que são realizadas dentro e fora da sala de aula, algumas são individuais e outras são coletivas.
Cada trabalho individual vale 0,2 ( 11 X 0,2 = 2,2)
Cada participação em trabalho em grupo vale 0,3 (8 x 0,3 = 2,4).
O trabalho final será desenvolvido a partir da elaboração das propostas de ação produzidas pelos alunos durante o curso. É importante lembrar que um dos objetivos do curso é possibilitar que os alunos reflitam sobre os principais problemas educacionais brasileiros e que possam elaborar propostas de ação para enfrentar tais questões.
O trabalho final será a elaboração e o desenvolvimento de uma proposta de ação que deverá ser aplicada ou dialogada com pessoas do campo educacional (pais, professores, alunos, diretores, coordendores e etc.)
O trabalho escrito final e a participação do seminário valem 5,4.
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